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TIC en la educación

La escuela tradicional fue muy eficaz en la formación de individuos obedientes, obedientes y aptos para realizar trabajos mecánicos y repetitivos. Actualmente, la profunda transformación de la escuela ha hecho totalmente innecesario tener la información exacta en el cerebro, y ha permitido caracterizar en el proceso educativo el desarrollo de habilidades para procesar, interpretar y argumentar.

“Esta clase va a ser diferente a cualquier otra clase que tú hayas tenido hasta ahora porque el énfasis será en desarrollar activamente tu manera de pensar. Todo lo que hagas en esta clase estará diseñado para ayudarte a pensar mejor dentro de la disciplina.

Por esta razón, no se te pedirá que aprendas información de memoria. En vez, se requiere que integres la información usándola activamente en cada clase y en los compromisos que te asignen. Cada día, intentaremos mejorar tu manera de pensar.

Piensa en aprender a pensar (en cualquier disciplina) como si aprendieras algún deporte. Para aprender a jugar football, primero necesitas aprender los fundamentos del balompié a un nivel elemental y luego practicar esos fundamentos en cada sesión de práctica. Lo mismo aplica a aprender a pensar mejor en este módulo.

Tendrás primero una introducción a los fundamentos de cómo pensar. Luego debes practicar regularmente estos fundamentos. Por eso, cada clase está diseñada con el propósito primario de ayudarte a desarrollar tus destrezas de pensar y razonar. ¿Por qué esto es importante?

La calidad de cada decisión que tú hagas estará determinada directamente por la calidad de tus habilidades de razonar. De hecho, la calidad de tu vida en general estará determinada por cuán bien tú piensas en general.”

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Escuela 2.0 - Dolors Reig

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